Unidade do Centro de Formação em Artes seleciona
novos alunos para o Curso de Educação Profissional Técnico de Nível Médio em
Dança
O Centro de Formação em Artes da Fundação Cultural
do Estado da Bahia (FUNCEB), vinculada da Secretaria de Cultura do Estado
(SecultBA), dá início às ações de 2012 com a abertura das inscrições de novos
alunos para o Curso de Educação Profissional Técnico de Nível Médio em Dança,
oferecido pela Escola de Dança da FUNCEB. Entre os dias 9 e 20 de janeiro, os
interessados devem se apresentar à unidade, com uma novidade este ano: para
melhor atender o público do interior, as inscrições, que são gratuitas, podem
também ser feitas via e-mail.
Para os residentes em Salvador, é preciso
comparecer à sede da Escola de Dança da FUNCEB, no Pelourinho, de segunda a
sexta-feira, das 8h30 às 12h30, munidos de foto 3×4 e cópia do RG. Os
candidatos que forem se apresentar pela internet devem solicitar inscrição
através do e-mail inscricaocursotecnico@gmail.com, pelo qual
receberão as instruções posteriores.
Somente podem se inscrever aqueles que tenham
concluído o ensino médio, ou que vão cursar o 3º ano em 2012. É preciso,
também, ter aptidão para a dança, razão pela qual os inscritos passarão por uma
seleção específica, entre os dias 25 e 27 de janeiro, para ocupação das 60 vagas
disponíveis. A matrícula dos selecionados será realizada em seguida, de 1 a 3
de fevereiro. As aulas, previstas para serem iniciadas em 6 de fevereiro, são
de segunda a sexta, no turno matutino, das 7h30 às 12h20. O único custo para os
alunos é de R$ 20 por semestre, a serem pagos no momento da matrícula.
Com duração de dois anos e meio, o Curso de
Educação Profissional Técnico de Nível Médio em Dança é reconhecido pelo
Ministério da Educação (MEC) e trabalha na formação de profissionais da área
através do desenvolvimento de habilidades básicas e específicas, nas dimensões
técnico-criativas, cognitivas e produtivas da linguagem da dança. No percurso
da formação, os estudantes têm acesso a uma gama de informações e experiências
artístico-pedagógicas em dança e de caráter prático-teórico, perpassando os
diferentes modos de estudar dança e desvendando técnicas de movimento como a
capoeira, a dança moderna, o balé clássico, as danças afro e populares, além de
diferentes proposições em técnicas contemporâneas. Em articulação com estes
conteúdos técnicos, os alunos desenvolvem também reflexões sobre a dança, a
educação e o corpo numa perspectiva histórica, estética e cinesiológica,
culminando com as experimentações artísticas e configurações coreográficas a partir
dos Laboratórios de Criação. Todo este trajeto é subsidiado por etapas de
estágios nas quais os futuros profissionais têm a possibilidade de vivenciar
experiências na condição de criadores, de intérpretes e de multiplicadores em
dança, observando ainda a dinâmica de gestão e produção cultural na atualidade.
SELEÇÃO – Os candidatos inscritos passarão por um teste de
seleção que é composto de três partes: Técnica, onde os candidatos são
observados quanto ao seu desempenho em relação às técnicas de movimento em
geral, Reflexiva, com avaliação da articulação de ideias em forma de
texto dissertativo, a partir de apreciação estética em dança, e Criativa,
através de estudos de improvisações e pesquisa de movimento. As atividades
avaliativas são conduzidas por profissionais convidados e professores da Escola
de Dança, que, juntos, também compõem a equipe julgadora. A seleção se baseia
no potencial técnico-criativo e reflexivo do candidato, em busca de confirmar
seu interesse em atuar profissionalmente em grupos de dança. São ainda notadas
a motivação e a iniciativa, bem como a postura investigativa diante das ações
propostas.
